PENGARUH PERENCANAAN STRATEGIS DAN SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN TERHADAP KINERJA KEPALA SEKOLAH

Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan menganalisis pengaruh Perencanaan Strategis dan Sistem Pendukung Keputusan terhadap Kinerja Kepala Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri di Kabupaten Bandung Barat. Metode penelitian yang digunakan adalah korelasional dengan pendekatan kuantitatif, menggunakan metode analisis statistik deskriptif - inferensial teknik korelasi dan regresi baik tunggal maupun ganda. Populasi penelitian, yakni guru SMA Negeri di Kabupaten Bandung Barat sebanyak 151 orang. Dengan teknik purposive sampling didapat 60 guru yang dijadikan sampel. Teknik analisis data menggunakan analisis korelasi dan regresi berganda.

Hasil perhitungan menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang positif dan signifikan Perencanaan Strategis terhadap Kinerja Kepala Sekolah, dengan nilai korelasi sebesar 0.764 (kategori kuat), kontribusi sebesar 58.36%.Terdapat pengaruh yang signifikan antara Sistem Pendukung Keputusan dengan Kinerja Kepala Sekolah, dengan nilai korelasi sebesar 0.646 (kategori cukup kuat), kontribusi sebesar 41.73%. Terdapat pengaruh yang signifikan antara Perencanaan Strategis dan Sistem Pendukung Keputusan terhadap Kinerja Kepala Sekolah, dengan . Hasil perhitungan korelasi ganda menunjukkan bahwa Perencanaan Strategis dan Sistem Pendukung Keputusan tersebut mempunyai pengaruh sebesar 0.746 terhadap Kinerja Kepala Sekolah, dan kontribusi sebesar 55.6%.

Implikasi dari penelitian ini, untuk meningkatkan Kinerja Kepala Sekolah perlu dilakukan pengkajian ulang dan analisis Perencanaan Strategis dan Sistem Pendukung Keputusan yang cermat dan terintegrasi antara pihak sekolah dengan pihak luar sekolah. Kajian ulang dan analisis tersebut sebaiknya diadakan secara terpadu dengan unit kerja yang terkait. Kata kunci: Perencanaan Strategis, Sistem Pendukung Keputusan, Kinerja Kepala Sekolah